onsejos de un Coordinador de Tecnología Escolar

Gateway Regional School District es un testimonio de lo que se puede lograr en el aula a través de un exitoso programa de dispositivos 1:1. Cuando el Distrito de Massachusetts decidió equipar a cada estudiante con una Chromebook, fue inicialmente en respuesta a los requisitos de exámenes electrónicos exigidos por el estado. Pero el programa floreció rápidamente para alcanzar metas mucho más grandes para obtener mejores resultados de aprendizaje.

Conocimos al coordinador de tecnología, Chris Parker, cuando vino a LanSchool buscando una manera de manejar las Chromebooks de sus escuelas. * Quedamos tan impresionados con su manejo del programa 1:1 del distrito que le pedimos que compartiera conocimientos que otros distritos escolares puedan utilizar.

A lo largo de nuestra conversación, surgieron seis componentes básicos. Esto es lo que aprendimos:

6 pasos para un programa de dispositivos exitoso 1:1 

1.  Decide lo que quieres lograr

Antes de que puedas comparar precios o proporcionar dispositivos, es importante que primero decidas lo que tus escuelas lograrán con ellos.

"Si compras dispositivos que se sientan allí y no son nada más que lápiz y papel, es un lápiz y papel muy caro", dice Parker. "Tienes que estar listo para usarlos apropiadamente.”

Por otro lado, si estableces objetivos para tu programa de dispositivos 1:1 desde el principio, los resultados pueden ser significativos. Una manera de establecer objetivos es estudiar lo que otros distritos escolares han hecho.

Por ejemplo, Parker y su equipo pasaron un día entero con estudiantes y profesores en una escuela cercana donde las Chromebooks ya se estaban utilizando con éxito en el aula. Observaron, hicieron preguntas y obtuvieron información valiosa sobre lo que estaba funcionando bien y los obstáculos que había que evitar. 

 2.  Presupuesto antes de comprar

El mayor indicador de un programa de dispositivos 1:1 exitoso tiene muy poco que ver con la tecnología actual. En cambio, todo se trata de tu presupuesto. Estar preparado para cubrir los costos de cinco a diez años más adelante - incluyendo cosas como seguro, mantenimiento y capacitación de maestros - ayudará a asegurar un programa exitoso desde el principio. Este es también el momento de considerar tus requisitos de garantía para estos dispositivos.

"Tienes que verlo en dos fases", explicó Parker. "Primero, ¿cómo los pagarás? Y luego, ¿cómo los reemplazarán y mantendrán? Este programa no es un costo presupuestario de una sola vez. Tienes que ser capaz de presupuestarlo cada año. "Seis Pasos para un Programa Exitoso de Dispositivos Educativos 1:1

Al comprar tus Chromebooks con la garantía

 

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3.  Plan de sostenibilidad

No es raro que las escuelas compren y distribuyan miles de Chromebooks de un solo golpe. Pero sin previsión y planificación, esas compras pueden llevar rápidamente a problemas cuando llega el momento de repararlas y reemplazarlas.

La ampliación lenta de nuevos dispositivos de acuerdo con un cronograma preestablecido puede contribuir a un programa de dispositivos 1:1 más sostenible. En las Escuelas Gateway, los estudiantes reciben nuevas Chromebooks en tercer grado y de nuevo en octavo grado: Primero como una introducción al programa 1:1, y más tarde para actualizar los dispositivos viejos con otros nuevos que les durarán hasta la graduación. 

4.  Elige el dispositivo adecuado

Una vez que tengas un plan de presupuesto y un programa de actualización, es mucho más fácil seleccionar los dispositivos adecuados para tus escuelas. Al tomar esta decisión, es útil tener en cuenta el software que vas a utilizar.

Las Escuelas de Gateway utilizan G Suite for Education, por lo que las Google Chromebooks encajan a la perfección. Como valor agregado para las Chromebooks, Lenovo ofrece un año gratis de LanSchool con cada dispositivo educativo comprado. Otras consideraciones además del software de gestión de aula pueden incluir opciones de filtrado web, requisitos de pruebas exigidos por el estado y estilos de enseñanza. 

 

5.  Tomate un tiempo para evaluar

Después de instruir a los profesores para que simplemente usaran las Chromebooks como quisieran, realizó controles periódicos para ver cómo se estaban utilizando los dispositivos. Esto permitió a los profesores encontrar la mejor manera de utilizar la tecnología para aumentar el aprendizaje colaborativo sin presiones externas.

"Durante el primer año, no hubo lineamientos ni restricciones", dijo Parker sobre el lanzamiento del programa de dispositivos 1:1 de Gateway. 

6.  Tener una política preparado

La tecnología en el aula está cambiando a un ritmo acelerado, los estándares para proteger y vigilar los dispositivos de los estudiantes varían radicalmente. Depende de cada escuela determinar sus políticas de administración de dispositivos y hacer los ajustes necesarios. Algunas de las cuestiones clave que Parker recomienda abordar incluyen:

  • ¿Cuándo se les permitirá a los estudiantes llevarse los dispositivos a casa?
  • ¿Qué tipo de educación se ofrecerá a los padres?
  • ¿Se les enseñará a los estudiantes ciudadanía digital?
  • ¿Qué sucederá cuando los estudiantes se olviden de devolver los dispositivos a la escuela?
  • ¿Cómo se solucionarán los daños y las reparaciones?

Y lo que es más importante, estar atento a las necesidades únicas de tus profesores y tus estudiantes y estar preparado para adaptarse a las tecnologías siempre cambiantes en la educación.

"No tengo la respuesta, pero encontré una respuesta que funciona para nosotros", dice Parker. "Va a ser un poco diferente para todos, pero esto es lo que funciona para nuestro distrito.”

Y no te sientas presionado para apresurarte en el proceso. Como puedes ver en los pasos anteriores, tomarse el tiempo para hacerlo bien puede conducir a tremendos beneficios.

"En general, los maestros y estudiantes los adoran", dice Parker. "Cuando las recojo al final del año escolar es como tomar un juguete de un niño pequeño.”

Un gran componente del éxito del Distrito Escolar Regional de Gateway es su uso de LanSchool, un software de administración de aula que mantiene a los estudiantes comprometidos y aprendiendo en un ambiente digital seguro.

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